martes, 21 de septiembre de 2010

diseño voki

diseño voki

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martes, 7 de septiembre de 2010

que es uml?

QUE ES UML?

Sirve no solamente para los grandes sistemas, aun en aplicaciones de pequeño tamaño se obtienen beneficios de modelado, sin embargo es un hecho que entre más grande y más complejo es el sistema, más importante es el papel de que juega el modelado por una simple razón: "El hombre hace modelos de sistemas complejos porque no puede entenderlos en su totalidad".
UML es una técnica para la especificación sistemas en todas sus fases. Nació en 1994 cubriendo los aspectos principales de todos los métodos de diseño antecesores y, precisamente, los padres de UML son Grady Booch, autor del método Booch; James Rumbaugh, autor del método OMT e Ivar Jacobson, autor de los métodos OOSE y Objectory. La versión 1.0 de UML fue liberada en Enero de 1997 y ha sido utilizado con éxito en sistemas construidos para toda clase de industrias alrededor del mundo: hospitales, bancos, comunicaciones, aeronáutica, finanzas, etc.

objetivos de uml.

OBJETIVOS DEL UML?

Hubo varios objetivos detrás del desarrollo de UML. El primero y mas importante, UML es un lenguaje de modelado de propósito general que pueden usar todos los modeladores. No tiene propietario y esta basado en el común acuerdo de gran parte de la comunidad informática. Esto significa incluir conceptos de los métodos líderes para que UML pueda usarse como su lenguaje de modelado.

UML no pretende ser un método de desarrollo completo. No incluye un proceso de desarrollo paso a paso.

Un objetivo final de UML era ser tan simple como fuera posible pero manteniendo la capacidad de modelar toda la gama de sistemas que se necesita construir. UML necesita ser lo suficientemente expresivo para manejar todos los conceptos que se originan en un sistema moderno, tales como la concurrencia y distribución, así como también los mecanismos de la ingeniería de software, tales como encapsulacion y componentes. Debe ser un lenguaje universal, como cualquier lenguaje de programación de propósito general.

Objetivos del UML
Los objetivos de UML son:

Visualizar, expresa de forma gráfica
Especificar, las características de un sistema
Construir, a partir de los modelos especificados
Documentar, los propios elementos gráficos sirven de documentación

bloques de construccion de un uml.

Los bloques de construcción se dividen en tres partes:

• Elementos, que son las abstracciones de primer nivel.

Estructurales: Las cosas estructurales definen la parte estática del modelo. La parte estática del modelo del definir de los estructurales de los cosas de Las. Representan elementos físicos y conceptuales.

Comportamiento: Una cosa del comportamiento consiste en las partes dinámicas de modelos de UML. Dinámicas de los modelos UML de se compone de las partes del comportamiento del cosa de Una.

Agrupación: Agrupar cosas se puede definir como mecanismo para agrupar elementos de un modelo de UML juntos. Juntos agrupar del modelo UML de párrafos elementos de un del mecanismo del un del como del definir del puede del SE de los cosas de los las de Agrupar.

Anotación: Las cosas de Anotación se pueden definir como mecanismo para capturar observaciones, descripciones, y comentarios de los elementos modelo de UML. La nota es la única una cosa de Anotación disponible. Observaciones capturar de párrafos del mecanismo del un del como del definir del puede del SE de los cosas de Anotación, modelo UML

• Relaciones, que unen a los elementos entre sí.

Dependencia: La dependencia es una relación entre dos cosas en las cuales el cambio en un elemento también afecte el otro. Afecta del también del elemento del en un del cambio del EL del que de los las del en de los cosas del DOS del entre del relación del una del es del dependencia del La un otra del la.

Asociación: La asociación es básicamente un sistema de acoplamientos que conecta elementos de un modelo de UML. Modelo UML de los elementos de un del conecta del que de un conjunto de enlaces del básicamente de Asociación es. También describe cuántos objetos están participando en esa relación.

La generalización: Se puede definir como relación que conecte un elemento especializado con un elemento generalizado. Generalizado del elemento del un del con del especializado del elemento del un del une del que del relación del una del como del definida del ser del puede del generalización.

Realización: La realización se puede definir como relación en la cual dos elementos estén conectados. Conectados del están de los elementos del DOS del que del la del en del relación del una del como del definirse del puede de Realización. Un elemento describe una cierta responsabilidad que no se ponga en ejecución y la otra la pone en ejecución.

• Diagramas, que son agrupaciones de elementos.

que es poo?

QUE ES POO?

La programación orientada a objetos o POO (OOP según sus siglas en inglés) es un paradigma de programación que usa objetos y sus interacciones, para diseñar aplicaciones y programas informáticos. Está basado en varias técnicas, incluyendo herencia, abstracción, polimorfismo y encapsulamiento. Su uso se popularizó a principios de la década de los años 1990. En la actualidad, existe variedad de lenguajes de programación que soportan la orientación a objetos.

que es clase

QUE ES CLASE?
En la programación orientada a objetos, una clase es una construcción que se utiliza como un modelo (o plantilla) para crear objetos de esa clase. Este modelo describe el estado y el comportamiento que todos los objetos de la clase comparten. Un objeto de una determinada clase se denomina una instancia de la clase. La clase que contiene (y se utilizó para crear) esa instancia se puede considerar como del tipo de ese objeto, por ejemplo, una instancia del objeto de la clase "Personas" sería del tipo "Personas".
Una clase por lo general representa un sustantivo, como una persona, lugar o (posiblemente bastante abstracta) cosa - es el modelo de un concepto dentro de un programa de computadora. Fundamentalmente, encapsula el estado y el comportamiento del concepto que representa. Encapsula el estado a través de marcadores de datos llamados atributos (o variables miembro o variables de instancia), encapsula el comportamiento a través de secciones de código reutilizables llamados métodos.

miércoles, 26 de mayo de 2010

1.CREACION DE INVITACIONES - PASO A PASO

1. Carta en Word donde contenga la invitación.

























2. Tabla de 5 x5 que contenga la tabla del cronograma del evento a realizar.






















3. Tabla que contenga los costos del evento.




















4. Crear la combinación de correspondencia para 20 personas.
















2. GENERACION DE UNA FICHA DE INSCRIPCION PARA 25 APRENDICES

3. COMBINACION DE CORRESPONDENCIA UTILIZANDO LA TABLA EN EXCEL




























viernes, 21 de mayo de 2010

componentes institucionales del sena


Misión

El Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) se encarga de cumplir la función que le corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la Formación Profesional Integral gratuita, para la incorporación y el desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del país.

Visión

El SENA será una organización de conocimiento para todos los colombianos, innovando permanentemente en sus estrategias y metodologías de aprendizaje, en total acuerdo con las tendencias y cambios tecnológicos y las necesidades del sector empresarial y de los trabajadores, impactando positivamente la productividad, la competitividad, la equidad y el desarrollo del país.

Principios

* Primero la vida
* La dignidad del ser humano
* La libertad con responsabilidad
* El bien común prevalece sobre los intereses particulares
* Formación para la vida y el trabajo

Valores

* Respeto
* Librepensamiento y actitud crítica
* Liderazgo
* Solidaridad
* Justicia y equidad
* Transparencia
* Creatividad e innovación

Compromisos institucionales

* Convivencia pacífica
* Coherencia entre el pensar, el decir y el actuar
* Disciplina, dedicación y lealtad
* Promoción del emprendimiento y el empresarismo
* Responsabilidad con la sociedad y el medio ambiente
* Honradez
* Calidad en la gestión

Naturaleza

El Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) creado en 1957 como resultado de la iniciativa conjunta de los trabajadores organizados, los empresarios, la iglesia católica y la Organización Internacional del Trabajo, es un establecimiento público del orden nacional, con personería jurídica, patrimonio propio e independiente y autonomía administrativa, adscrito al Ministerio de la Protección Social de la República de Colombia.

El SENA cumple la función que le corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la formación profesional integral para la incorporación de las personas en actividades productivas que contribuyan al crecimiento social, económico y tecnológico del país.

Además de la formación profesional integral, impartida a través de nuestros Centros de Formación, brindamos servicios de Formación continua del recurso humano vinculado a las empresas; información; orientación y capacitación para el empleo; apoyo al desarrollo empresarial; servicios tecnológicos para el sector productivo, y apoyo a proyectos de innovación, desarrollo tecnológico y competitividad.

Símbolos

En este apartado encontrará la letra del himno, el logotipo, el escudo y la bandera de nuestra institución.

Escudo y bandera

El escudo del SENA (y la bandera) diseñados a comienzos de la creación de nuestra institución, reflejan los tres sectores económicos dentro de los cuales se ubica el accionar de la institución, a saber: el piñón, representativo del de industria; el caduceo, asociado al de comercio y servicios; y el café, ligado al del primario y extractivo.

Logotipo

El logotipo muestra de forma gráfica la síntesis de los enfoques de la formación que impartimos: permanente, en la que el individuo es el responsable de su propio proceso de aprendizaje.

Himno

Nuestro himno, compuesto hace cerca de dos décadas, exalta el amor a la vida, a la patria y al trabajo.

Letra: Luis Alfredo Sarmiento
Música: Daniel Marlez

CORO
Estudiantes del SENA adelante
Por Colombia luchad con amor
Con el animo noble y radiante
Transformémosla en mundo mejor

I
De la patria el futuro destino,
en las manos del joven está,
el trabajo es seguro camino,
que el progreso a Colombia dará.

II
En la forja del SENA se forman,
hombres libres que anhelan triunfar,
con la ciencia y la técnica unidas,
nuevos rumbos de paz trazarán.

III
Hoy la patria nos grita sentida,
¡estudiantes del SENA triunfad!
solo así lograréis en la vida,
más justicia, mayor libertad.

IV
Avancemos con fuerza guerrera,
¡estudiantes con firme tezón!
que la patria en nosotros espera,
su pacífica revolución.

HOJA DE VIDA


DATOS PERSONALES

NOMBRES: Nelson Arturo APELLIDOS:Romero Garcia

No. IDENTIFICACION: 93092007209 LUGAR DE EXPEDICIÓN: Sibaté SEXO: M

FECHA DE NACIMIENTO: 20/09/1993 LUGAR DE NACIMIENTO: Bogotá

DOMICILIO: Carrera 13 este # 31-18 CIUDAD: san mateo Soacha

TELEFONO: 7321584 CELULAR: 3202694687


ESTUDIOS

PRIMARIOS: colegio cooperativo boíta, colegio militar almirante padilla, colegio psicopedagógico.

SECUNDARIOS: liceo Samper uribe, Gimnasio moderno Robinson Crusoe.


OTROS ESTUDIOS:

EXPERIENCIA LABORAL:

(ULTIMO CARGO) (EMPRESA) (FECHA)



ESTUDIOS COMPLEMENTARIOS: ACTUALMENTE ME ENCUENTRO MATRICULADO EN LA ESPECIALIDAD: _________ CON NUMERO DE ORDEN: ________


INICIO PROCESO DE FORMACION: ________

FIN PROCESO DE FORMACION: _________

DURACION: ¬¬¬¬¬_______ MESES.


REFERENCIAS PERSONALES


- Nohora Lucia Garcia Sánchez TEL: 3108782296
- Luis Alfonso TEL: 3123046198



FIRMA__________________________________